9月18日，360集團董事長兼CEO周鴻祎在中俄青年創業峰會上發表演講：“當前國際局勢紛亂激蕩，伴隨著疫情肆虐、經濟社會逆全球化思潮迭起，我們需要用更緊密的伙伴合作、尤其是科技發展方面的合作來抵御逆全球化挑戰?！?/span>
周鴻祎介紹，后疫情時代，社會更加顯現出網絡化、數字化、智能化、融合化的趨勢，網絡安全面臨新形勢和新要求。
他認為，在數字化的大趨勢下，未來世界將有三大特征：
一，軟件定義世界。
未來所有的產業、行業、生活都將架構在軟件之上，我們身邊所有的一切皆可編程；
二，萬物皆可互聯。
未來聯網設備將以百億、千億計算，如今我們看到的所有設施、終端、設備都將變成內置類似手機的方式，萬物連接在一起；
三，數字驅動一切。
未來所有業務的核心都將變成大數據平臺，由數據的計算來實現我們對業務的判斷。
因此，整個國家、社會、產業面臨著巨大的轉型升級機遇，很多例如工業互聯網、車聯網、智慧城市、智慧交通等場景也正在進入快速發展。
“一切皆可編程”這句話是真的具有前瞻性。其中所表述的深刻意義就是指：將來萬物均要互聯，數據驅動業務，歸結起來就是軟件定義世界。
其實類似這樣的觀點也不是初次了。
在今年七月的2020世界人工智能大會的開幕式上，百度公司創始人、董事長兼首席執行官李彥宏在演講時也曾指出，今天中國正在積極推動新基建計劃，也可以看成人類進入智能經濟和智能社會之前較大的基礎設施工程，而它有很大的希望會在中國掀起全面人工智能化的潮流。
他認為AI是大的技術浪潮，它一定會徹底改變我們今天的每一個行業。隨著人工智能技術平臺的開源和開放，越來越多的應用可以很方便地開發出來，惠及經濟社會的方方面面。
的確，人工智能在改變人們生產、生活、學習的同時，也把社會發展推向人機協同、跨界融合、共創分享的智能時代。
在人工智能時代，沒有一片雪花可以松懈。孩子要掌握機器的底層思維邏輯，才能真正適應時代的變化和要求。
這個能力就是——編程思維和技能。
少兒編程可以說是當下熱門的教育話題之一，隨著人工智能的不斷發展，給孩子學習編程也逐步進入了每一位家長的選擇之中。
但有些家長就要問了“孩子將來又不是當程序員，有必要學習編程嗎”，又或者我們可以這樣問：“我們為什么要學編程？”
其實，少兒編程教育是通過可視化圖形編程的課程，培養學生的計算思維和解難能力的課程，讓孩子通過編程來實現自己的想法，由科技時代的消費者轉變為創造者；
說到底，編程是一個強調“邏輯思維”的學科，是從“理解問題”到“找出路徑”的思維過程，能提升孩子邏輯思考和解決問題的能力，培養細心認真的學習習慣的一門學科。
麥咭編程
帕克教育攜手金鷹卡通打造的麥咭編程特訓營，擁有豐富的媒體資源和強大的品牌號召力，匯聚行業專業教研團隊，自主研發科學完善的課程體系，擁有21項軟件著作權、15項商標證書及多項榮譽資質，面向6-18歲青少兒提供編程教育。
